一、润德育品

　　学校加强文明校园工作的领导，做到领导重视、责任到人、分工合作、广泛宣传、人人参与。成立以校长为组长、党支部书记和副校长为副组长、由各部门主要负责人参加的“文明校园”工作的领导小组，具体指导、协调创建工作的实施，校长对学生德、智、体、美全面发展负有全面责任，并在制度、人力、财力、物力等方面予以安排和保证，各学科、各中队也积极相应，定期研究创建工作，制订计划，分析、检查、落实创建措施。努力做到“一把手”两手抓，两手硬，确保创建工作落实到位。按照目标和责任，做到事事有人管，件件能落实。狠抓工作进度和工作质量，经常性地督促检查，对创建工作的先进典型，及时给予宣传和表彰，并列入考核绩效内容，为文明校园各项工作的开展创造良好的氛围。

　　二、修身齐家

　　（一）建立队伍，提供家庭教育的切实保障

　　红古区海石湾第一小学结合学校实际情况，成立了班、级、校级家长委员会教育网络，成立了红古区海石湾第一小学家长学校。每学期召开家长会两次，积极听取家长的意见，努力使学校融入社会大教育的环境中，积极动员社会力量促进学校发展，现已形成以教师、优秀家长、专业讲师、社区热心人士为主的教学队伍。将家校合作列入年级组长和班主任考核中，对班主任家访、家长会等工作进行检查、督促，使工作能落到实处。

　　（二）加强宣传，营造家庭教育的浓厚氛围

　　学校开展了多种形式的家庭教育宣传，营造家教良好氛围。通过专题讲座、经验交流、接受咨询、印发资料等形式将家庭教育知识传播学生家长及社区居民。在此基础上，学校选好角度，明确定位，抓好载体，在加强和改进未成年人思想道德建设的实践中，把指导和推进家庭教育工作作为工作重心，明确工作对象，有针对性地开展工作。在全校组织开展了“学做合格父母，培养合格人才”、“家教知识进万家”宣传活动。开展“和谐家庭”等评选活动，吸引广大家庭参与，创建文明和谐家庭；通过校讯通等网络形式，宣传家庭教育知识，加强家校间的联系，在学校设立了家庭教育咨询室和咨询热线，为家长和孩子提供咨询服务；通过多手段、多方位的宣传，在全校营造了良好家庭教育氛围。

　　（三）多种形式组织活动，重视家校联系

　　1.家校合作形式多样

　　通过举办家长学校、发放家校联系卡和告家长书、召开家长会和家长开放日等形式，与家长密切联系，提高家长的家庭教育水平，形成家庭与学校教育合力。每学期每个年级都召开了全体家长会2次，真诚征求家长对学校教育教学工作的意见和建议，以促进学校更好发展，家长们对家校联系工作比较满意，认为举办家长学校使家长受益匪浅。

　　2.大力开展教育活动，提高教育的实效性

　　针对学校发展需要，科学设计教学内容。在学校教育中，提出了以“课堂文化”为主题的学生“成长文化”，“让每个孩子抬头走路，让每颗心灵感受成功”，顺应人的成长规律，促进师生健康发展。每次家长学校上课，学校都精心准备，确保收到教育实效，紧紧围绕教学计划，以年级组为单位，针对学生情况和家长教育现状进行集体备课，然后学校选择熟悉教育学、心理学知识，了解当代家教理论与实践，对授课主题有研究的教师担任主讲教师，使家长能坐得住，听得进，有收获。在高质量抓好家长学校授课时，学校还开展了丰富多彩的活动，力求使家长学校工作形式多样，提高学生家长参学积极性。例如亲子共享活动，在学生和家长中开展了“同做一事”、“同读一书”、“同唱一歌”等活动，让父母和孩子一起活动，共同成长，这一活动的开展极大地丰富了家长们的家庭文化生活。

　　由于设计的教学内容具有针对性和科学性，内容贴近生活，贴近实际，通俗易懂，家长能学以致用，所以家长参加家长学校的热情很高。通过家长学校的开办,家庭、学校的教育活力已经形成，推进了学校素质教育的扎实开展，真正达到了教育两代人的目的。

　　3.做好社区共建工作

　　学校平时加强与辖区有关部门的密切联系，听取辖区单位意见和建议，取得他们的支持和配合，引导学生积极参与到社区、校外实践基地开展各种形式的社会实践活动，锻炼学生的社会实践能力和培养学生的社会责任感。

　　4.多种途径并举

　　根据部分家长的提议，结合农村家庭的实际情况，学校采取集中与非集中两种方式对家长进行家庭教育培训。建立家校联系QQ群，使交流更便捷。本学期，所有班级均建立了家庭教育QQ群，由家长委员会主任牵头组织，在群内交流关于家庭教育的话题，特别是方便了大家对孩子日常教育的交流；合理使用校讯通的服务与教育功能，针对中低年级学生年龄小、表达能力较低的实际，使用校讯通与家长沟通交流，使家庭教育理念常入人心、深入人心。

　　三、润德育品 修身齐家

　　长期以来，红古区海石湾第一小学家庭教育工作得到了长足的进步和提高。在农村家庭教育状况差、家教意识薄弱的基础上，花力气、花功夫来做家庭教育工作，赢得了家长的积极支持，他们在活动中充分受益，不断地改变自己，改变家教方法，加强与学校的沟通，与孩子的交流。今后，海石湾第一小学将继续坚持走学校教育和家庭教育、社区教育有机结合的素质教育之路，使学校家庭教育工作再上一个台阶，取得更好的成绩。

　　文明校园的工作任重而道远，既是一个不断学习的过程，更是一个自我完善的过程。创建工作开展以来，我们对创建的认识是从“争创”到“真创”的过程，充分认识到创建工作对未成年人思想道德建设的重要意义，创建工作对教师师德师风、良好家风塑造的作用。文明校园各项工作的开展，为我校的阔步前进开了一个好头。但同时我们也清晰地认识到，虽然做了大量的工作，但仍存在着不少问题，离我们的预想有一点距离。我们海石一小的全校师生，决心继续保持和发扬团结奋斗、求实创新的作风，用“文明校园、文明教师、文明学生、文明家长”的标准指导、激励我们的一言一行，深入开展教育教学改革，加快教育现代化的进程，全面实施素质教育，为“筑文明之摇篮、育文明之幼苗”而努力。

责任编辑：王婧