（图片来源：安宁区文明办）

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　　安宁区中小学逐步构建起以课程开发为主导、以课堂教学为渠道、以实践活动为支撑的社会主义核心价值观教育机制，深入推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑，切实做到24字社会主义核心价值观入脑、入心、入行。

　　安宁区培黎小学成立了社会主义核心价值观校本教材创编组，由德育室牵头，各班班主任和各科代课教师参与，以学生喜闻乐见的绘本等形式，辅之以童谣，从700多份学生作品书中精选100份稿件，编写了校本教材《我眼中的核心价值观》，从三个维度12个方面诠释社会主义核心价值观的基本内涵。孩子们即将在新学期来临之际，以新的视角开启社会主义核心价值观学习和践行活动，使社会主义核心价值观深入师生内心。

　　华中师范大学安宁附属实验学校编写了《未成年人思想道德建设教育读本》，融入学校“融达至善”的办学理念，分别将社会主义核心价值观观、“中国梦”基本内涵、“一带一路”知识解读、创建文明城市知识及德育知识归纳进教材，利用漫画和对话的形式进行了阐述和表达，语言通俗易懂、幽默风趣，让各年龄段的孩子们都易学易懂，对广大未成年人的德育教育起到了良好的推动作用。

　　安宁区水挂庄小学、银滩路小学、万里小学、十里店小学等学校，积极开展国学经典魅力传承--传统文化展示、关爱未成年人健康成长、童心描绘中国梦•文明抒写万小情、做文明小观众当创城“小先锋”文明观影、志愿服务、学习和争做美德少年等主题实践活动，引导广大中小学生将社会主义核心价值观转化为日常价值观和生活实践。（安宁区文明办）