“这次研学回来最大的收获就是，鼓舞了老师们开发研学校本课程的热情。”刘建会说。据她介绍，这次尝试，他们是全市市属高中学校中第一个“吃螃蟹”的学校，因此，他们希望利用这次研学总结提升，完善制度完善手册，让研学成为一门精品校本课。

　　孩子们的表现令人吃惊

　　闫佳慧是高二4班的学生，这次出门她带了300元零花钱，整个旅程，她学会了理财，如何去讨价还价。马倩是高二2班的学生，第一次独立生活，让她开始有点不适应，住宿的时候是两个人一间房，房卡谁来拿，都要操心好。因为高二分了文理科以后，等于是一个重组班级，这次出去，让大家的感情得到了进一步融合。

　　张文奇表示，这次出去他发现孩子们太优秀了，远比自己想象的强大得多。孙晓洁老师是物理老师，她告诉记者，孩子们这次出去都显示了自己的优势。有些平时看起来比较调皮的孩子，具备相当不错的组织能力。“我们以前总认为娃娃们离开我们就玩不转了，其实大错特错，现在的孩子们都有相当不错的自理能力和自我规划能力。”一路上最有趣的事就是她在火车上上了节物理课。因为都是第一次出去，孩子们非常兴奋，到了晚上有的学生找到她说自己睡不着，并且问老师车厢屏幕上显示的速度是瞬时速度还是平均速度呢。还有的学生跟她探讨火车转弯的时候铁轨的倾斜角度怎么计算。

　　学生课题令人惊艳

　　这次研学活动中，最重要的就是带着课题推进。因此，学校上周刚刚举行了课题展示活动。记者翻阅学生的研学手册时发现很多“经典”之作。一位同学在随笔中这样写到：通过参观嘉峪关关城和莫高窟，我感觉到了历史的厚重，参观着几千年前的人留下的一砖一瓦，我不禁感到人在历史长河中的渺小，就如沧海一粟。我们参观的东西都是物质的，而这些物质上却承载着丰厚的精神财富，所以，我们在参观这些物体时，不仅应赞叹，更应该去发现它承载的精神。

　　还有一位同学这样写：三天的研学中，认识到自己在学识方面的不足，激发了学习的积极性和动力，加深了同学之间的情谊，锻炼了同学的自理能力和组织能力。总的来说，这次研学受益匪浅，不管主观还是客观方面，都成长了不少。

　　三天，我们一起看风景，一起听导游讲解历史文化，一起玩闹，一起吃饭，每一件事我都想认真记录，每一个瞬间都想慢慢享受，虽然旅途比较劳累，走了很多的路，但都被一路上的欢声笑语抛到脑后了，这些时光都是最开心的时光。

　　课题小组将继续“工作”

　　对于这次研学，需要总结的经验很多。刘建会表示，这次活动也得到了家长的大力支持，研学途中孩子们在现场交流互动，家长在微信群里热议互动，尤其在活动结束后，很多家长都在分享与孩子的交流成果，一些家长还赋诗畅意。同时，甘肃作为“丝绸之路经济带”的黄金段，是国家“一带一路”上的重要区域，从这个战略上看，今后的研学活动我们将继续以“一带一路”为主题进行扩展。一次研学活动是一项新的教育活动的开始，目前，学校以地理教研组全体成员为核心，包括历史、语文、生物等学科的教师，组成了学校研学校本课程开发组，在实地考察的基础上，开展新一轮研学校本课程的系统研发，并有望在新的一学年正式开设课程。（兰州日报）