“5月，高二年级全体600名学生将有望兵分两路去研学。”这是第二十七中学的学生田伯雄4月在校长马驰那里听到的消息。 600名学生集体出游，谈何容易。他没有马上相信校长的提法，把这个消息埋藏在自己心里，万一走不了，同学们至少不会说他放烟雾弹。可是，5月初，两本研学手册出现在同学们的眼前时，验证了“研学”不是画饼充饥。

　　想都想不到的好事

　　田伯雄是学校高二一班的学生，2018年4月，他从与校长的座谈中，就知道了学校可能会组织同学们出去研学的消息。“这事，听了就过了，再往深里想，还有一点担忧。”他说的担忧其实就是，校长马驰是不是给他们画了一个饼，因为全年级600多人，比一个营的人都要多100多个，要动一下，谈何容易。不过，他还是很期盼，即使在兰州转转，也心满意足了。说完这句话，他点了一下头，现在真的实现了，不是“假消息”。5月，学校正式下发了通知，高二的学生全部出发，分两组，一路去敦煌，一路去西安。而且说的那么明确，5月9日集合。瞬间，一个三维全息投影出来的“饼”，变成了真的。

　　高二六班的蔡晓丽和徐令闻也表示了同样的想法，研学虽然是很新的概念，但是，能实现在自己的学校，多少都有点不敢相信这是真的。因为在其他学校的同学中，没有一所学校敢组织学生去研学。在接到出发的消息后，整个人都兴奋起来。尤其是，地理、历史老师在课堂上给他们普及了敦煌、莫高窟、卫星发射基地的知识，让出去研学这事更是板上钉钉。

　　研发两本研学手册

　　高二三班的宁宁告诉记者，开始以为自己去不了，后来父母专门打电话告诉他，能去就去。所以，5月8日出发前一天，她整个人已经是人在教室，心在敦煌了。

　　张文奇老师告诉记者，学校组织这么多学生出去研学，绝对是建校以来的头一回。对于这样一个极具魄力的举措，作为老师也不敢有丝毫的懈怠，学校进行了充分的准备，专门编制了研学手册。《探秘古代丝绸之路，触碰现代航天科技》（西安册·敦煌册）课程研发成功，高二年级600名师生，齐集火车站铜奔马前，在校长马驰的带领下，东西两路分别向丝绸之路的起点西安和重镇敦煌出发，开启了丝路文化探秘之旅。记者拿到研学手册的时候，惊叹于老师考虑的周到。手册中行前准备以表格的方式，把孩子们所有需要带的物品都列了进去，学生只需要在上面划勾即可。学校副校长刘建会表示，现在的孩子们学习压力还是比较大，生活上往往家长操心的多。研学是离开父母独立生活，有时难免会丢三落四。设计这个表格，是想通过这样的方式，提醒学生，规范他们的出行习惯，培养独立生存的能力。

　　研学手册体现此行与玩无关

　　在研学手册中记者还发现，行程安排的可谓是紧锣密鼓，以西安方向为例，第二天抵达西安后立刻就要开始研学，地点华清宫，其中有课程实施、课程主题、课程地点、课程目的。为了能让孩子们做到走前心中有数，全年级老师还准备了知识准备——延伸阅读书籍。刘建会告诉记者，孩子们心里都觉得是旅游，其实，仅从研学手册上就能看出来，基本跟玩没什么关系，就是带着课题去研学。这些知识准备涉及到物理、历史、地理、文学等方面，为了能编纂出一本操作性强的手册，年级组老师成立了研学手册课程研发小组，由各学科老师组成，对研学点涉及到的相关问题进行充分讨论，设计出跨学科的探究问题，最后再由一位老师进行整编，手册里的内容看起来既像一本专题的百科全书。同时，也有利于孩子们在研学途中，每天对研学的收获进行梳理和总结。

　　5月9日晚上8点30分，前往敦煌的300多名学生出现在兰州火车站。田伯雄很少单独出去，虽然是高中学生了，家长还是有点不放心，300多学生加上来送行的家长，整个车站那一刻显得非常拥挤。他的父母在车站嘱托最多的就是“安全”，他在火车上很兴奋，加上火车上的条件没有想象的舒服，直到12点多才睡着。（兰州日报）