有一种美，深埋在古垒下，可吸引灵魂，它，深藏不露;

　　有一种美，飘逸在浮云上，能创造生命，它，如影相随;

　　有一种美，植根在心灵中，会陶冶性情，它，清新脱俗。

　　这种美就是——文明之美。

　　文明是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，人类就没有了基本的道德底线。因此我们要把文明礼仪放在一个重要位置上，时时刻刻与文明为伴，用它来约束自己的言行，做一个文明的时代新人，共同把我们的家园、校园建设得更加美好!

　　我是兰州四十九中的一名学生家长，我的孩子自入学以来，学校就对他们进行文明用语、文明行为的教育，老师以身作则，树立榜样；学校坚持正面教育，注意树立典型，让文明礼仪之星去感染学生，为其他同学起带头和示范作用。 

　　为了育人，学校开展了一系列丰富多彩的创建文明校园的活动，以活动为载体，促进校园文明建设。如：开展“汉字听写大赛”“经典诵读”“趣味运动会”等丰富多彩的活动，开展小主人“自主管理”活动，引导学生学会做人，学会求知，学会审美，学会健体，学会创造，学会交际，学会关心，学会管理，培养主人翁精神等。

　　学校积极开展学生社团活动及第二课堂活动，根据学校实际，组织各种兴趣小组和代表队，如：书法、绘画、音乐、航模、机器人、烙画葫芦等活动小组，通过活动发展学生的特长，培养学生开朗的性格，高雅的情操。

　　在“争当文明少年”活动中，孩子学会了把集体荣誉常记在心里，从自我做起，从小事入手，争当学校的文明少年，为创建文明的校园出点力。   

　　随着时代的发展，互联网的应用日益广泛，现已进入了互联网+的时代，为了引导学生健康上网，又不浪费网络资源，以跟上时代节奏与步伐。学校对学生的上网问题，理智思考，变堵为导。联手家庭、社会，形成家长能认同、周边网吧有担当，共同引导学生健康上网，绿色阅读。

　　通过学校这一系列润物细无声的教育活动，一年来我的孩子从行为习惯到言行举止发生了很大的变化。比如：懂得了感恩，能理解家长的辛苦付出，可以适当地帮家里做一些力所能及的家务；知道了仪表、仪容、仪态体现着一个人的修养。所以着装要得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采。尤其每周一有升旗仪式，他总要衣着整齐，早早到校，在凝聚了文明与热血的国旗下，严肃认真、精神饱满地完成一个升旗手的神圣任务；明白了礼让，同学之间如果有矛盾，多能进行自我反省，互相理解、宽容待人；培养了较强的协作精神，目的是使班级更团结，友谊更深厚。更懂礼貌，礼貌用语不离口，以尊重自己赢得别人尊重；更讲卫生，他会自觉维护身边环境；更爱护公私财物，他不会践踏草坪，不会乱涂乱画，不会踢门、浪费水电等等，而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告；更有爱心和责任感……孩子的每一点细微变化，我都观察进眼里，感动在心里！

　　朋友们，当你走进四十九中，你会亲身体会到学校优越的教育环境，安全文明的校园氛围。你会听到朗朗的读书声，亲切的问候声;你会看到学生文明的举止，谦让的身影;你能随时感受到领导的细心与爱心，老师的热情与文明，你定会情不自禁地为四十九中点赞！。

　　生命是晶莹的露珠，折射出七彩的光芒;文明是鲜嫩的花朵，散发出迷人的清香。让我们家校携手，共做文明的实践者和传播者!让文明之花在四十九中这片教育的沃土上开得更加美丽，更加灿烂!（兰州市第四十九中学 初二9班学生家长 方明锋）

责任编辑：王婧