图片来源：兰州日报

　　为促进家校沟通交流，给家长提供走进校园、了解课堂、参与学校管理的平台，兰州华侨实验学校根据家校合作委员会安排，开展七八两个年级“轮值校长”进校园活动。2月22日上午，11名家长领到工作牌后，便成为该校的“一把手”——轮值校长，巡视校园、听课参观，与任课老师、校领导沟通，履行 “校长”职责，感受“华彩”校园。

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　　当天早上，11名学生家长沐浴着春风，与学生们一起走进了校园，经过简短的沟通分工并领到工作牌后，变身“轮值校长”投入紧张的工作中。大家进入七八两个年级课堂，先后聆听了第二和第三节课，不管是语文课还是数学课，在了解老师的教学方法和观察学生们课堂表现后，“轮值校长”都感受到与自己上学时不同的课堂。课下大家又与各任课教师针对学生的学习态度、课堂表现和学习情况等多方面进行全面的沟通。“轮值校长”感慨：“现在孩子好幸福，不仅教室敞亮，教学又这么好，学习环境真不错。把孩子交给这样的学校、老师不但放心也有信心。”

　　随后，“轮值校长”们来到操场上，参观该校精彩的大课间活动，看到学生们良好的精神面貌、有趣的活动项目都大为赞叹。大课间活动结束后，在该校德育处负责人带领下，大家先后参观了心理咨询室、科技活动室、阅览室等部分校园功能室、特色教学项目和饮用水等，通过听介绍、阅览和体验，切实感受到校园浓郁的文化氛围，干净卫生和整洁舒适的教学环境。同时巡视了整个校园环境。

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　　大约 11时10分，“轮值校长”回到会议室，与校领导进行沟通和交流，反馈当天活动了解的情况。大家谈笑风生，气氛和谐融洽，在肯定和评价学校的管理、老师的授课质量、学生的精神面貌、设备齐全的功能室的同时，还给学校提出了中肯建议。随后该校德育处、教导处负责人向“轮值校长”介绍了学校工作。马校长对大家对学校的关心、关注和大力支持表示了感谢，并对开展“轮值校长”活动的目的、意义和起到的作用做了全面的诠释，也希望大家形成合力，把优良校风和优质教育等传播给家长，让家长们安心有信心，动员更多家长关注和参与学校的发展。（兰州日报）