雷锋这个响亮的名字和以他的名字命名的雷锋精神，深深镌刻在一代又一代中国人的心中。如今中国特色社会主义进入了新时代，如何避免“学雷锋三月来四月走呢”，笔者认为，学雷锋不要流于形式，不要停留在口号上，而应该与时俱进的推动学习雷锋常态化。

　　学雷锋需要媒体“常态化引导”。为克服以往只重视集中报道学雷锋而忽视常态化宣传的做法，应建构宣传报道的“常态化引导机制”。各级各类宣传媒体要设立相对固定的“学雷锋”栏目，通过专题节目、新闻报道、嘉宾访谈、言论评述、理论探讨、公益广告等多种形式，发现、树立和宣传学雷锋的先进典型，如：一年一度的“感动中国”年度人物、学雷锋宣传周、“绿丝带”志愿服务、广泛开展的“送教、送医、送农技”进农村的活动……同时，还要从不同层面挖掘更多老百姓学雷锋的典型，如：“兰州好人”、道德模范、党员先锋引领……用身边的典型教育身边人，让雷锋精神内化于心，外化为群众的自觉行动，促使市民从日常道德实践做起，让“雷锋”留在我们身边。

　　学雷锋需要领导“常态化带动”。推进学雷锋活动常态化，领导干部率先垂范尤为重要。毛泽东主席说过：“不但普通干部、群众学雷锋，领导干部也要带头学雷锋。”因为领导干部的实际行动比任何宣言、任何命令、任何发动更有说服力。这就需要领导干部铭记雷锋全心全意为人民服务的宗旨，带头弘扬艰苦奋斗的优良作风，当好人民公仆，在日常履职过程中，干一行、爱一行、钻一行，自觉地用好手中的权力为群众办实事、办好事。使雷锋精神日常化，时时为、处处为，让“雷锋精神”永远留在我们身边。

　　学雷锋需个人“常态化践行”。实践证明，常态化学习雷锋精神需要我们立足小事做起，立足本职工作做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，学雷锋别嫌事小，积小善为大善。在平时工作中，把雷锋精神践行到工作的一言一行，一举一动，尽心尽力做好每件事情，在平凡中坚守。实践证明，常态化学习雷锋精神要贴近人们生活需求，扶老助残、帮困解难、应急救助、便民利民；要面向社会，倡导文明礼仪、维护秩序、保护环境；面向特殊群体，服务留守老人、农民工子女、残疾人等；要面向边远和少数民族地区，长期开展教育、科技、文化、卫生等方面志愿服务。同时，还要根据社会发展和人民生活方式的改变，创新活动载体。

　　当弘扬雷锋精神成为一种社会的常态，成为每个人的习惯，成为一个国家、一个社会的生存方式，雷锋就能永久留下去。（作者：李文杰　来源：兰州日报）