文明是什么?是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是与人相处时的真诚关爱,是见到老师时一声亲切的“您好!”,是不小心撞倒对方时的“对不起”,是自觉弯腰捡起一片纸屑放入垃圾箱的举动,是看到随地吐痰时的友好提醒......
著名教育家陶行知先生有句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是学校首先要教育学生做一个真诚的人,一个文明的人,一个对社会有用的人。
我们是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,是孩子言行举止的表率与楷模,是文明创建的先行者。作为一名教育工作者更应该从我做起,从自身做起,从小事做起,从点点滴滴做起: 万里小学全体教师在刘素坚校长的带领下,弘扬社会主义核心价值观,用严谨的工作态度和和善坚定的教育情怀孕育着真,引导着善,创造着美,奉献着爱。
学校是传授知识的摇篮,又是传播文明的窗口。校园里的每一位老师不仅是精心培育花朵的园丁,还是文明种子的传播者,而一个好校长更是一所学校文明形象的代言人。
清晨伴着第一缕朝阳,满怀着对新的一天的美好憧憬,万里小学的师生陆陆续续从四面八方赶来。每天迎接我们入校的总是一个熟悉的身影——精干舒卷的短发、和善慈祥的微笑、温和灼热的目光......她就是万里小学的校长——刘素坚,一个给生命涂上爱的底色的好校长。
多少年如一日,她每天早早地来到学校,站在校门口迎接每一个来万小上班上学来的师生。看,刘校长手不停地时而弯腰整理着孩子们穿戴不整齐的衣服,时而教孩子们重新佩戴红领巾;嘴不停地时而亲切问候着:“孩子,早上好!”、“张老师,早!”、“王老师,早!”......时而温馨提醒着“孩子,请沿着黄线排队走!”“那个小朋友,请擦干净你的小嘴巴再进校园。”.......两人成行,排队成线,成了万小孩子们上学、放学时一道亮丽的风景线,也是万小文明校园的一个特色。
校门口的台阶上,画着三条非常醒目的黄线——从不同方向入校的孩子,沿着不同方向的黄线,排列成一条长长的直线,朝气蓬勃地走进校园,开始自己美好的一天。
无论春夏秋冬,刮风下雨,多少年如一日就这样温暖向阳地站在校门口迎接着每一天入校的老师和孩子。她好像永远不知疲倦,从来不曾缺席过守候在晨曦暮霭的校门口。用她炽热的教育情怀、浓浓地爱生情结,践行着校园文明使者的圣神使命。
走进校园,孩子们一列列整齐的队形,一声声文明地问候,一个个弯腰捡纸片的可爱举动,把万里小学这个大家园编织成了一个文明多彩的摇篮。
抬起头来看到的是一片蔚蓝的天空,每一丝空气似乎都是幸福甜美的,在这样的校园里工作和学习,怎能不让人有满满的幸福感?再看看碧草青青的操场、红白相间的跑道上,勤劳有爱的保洁叔叔,早早地打扫干净卫生,喷洒好了水等待孩子们的到来。天空是那么湛蓝,空气是那么新鲜。潮湿润泽的操场上,在阳光的照射下光芒四射。体育老师们正井然有序地带领孩子们跑步、踢足球,清晨的万里小学格外生机勃勃,昂扬向上。
放眼望去,校园里到处是感人的场景:孩子们进入校门的第一件事情就是做好自己的网格化卫生区域工作,把校园打扫的干干净净。看,孩子们三五成群,拿着劳动工具,不怕脏不怕累,就连地上的一个小小的瓜子皮都不肯放过。看,那个四年级三班的小女孩,每天都早早来到学校,把一楼大厅的区域卫生按时拖扫干净。到了冬季,孩子们一双双小手冻得通红,没问题,继续干,文明的校园还得我们自己来维护。这样的小主人翁精神可不是个例,每个孩子都争先恐后,自觉充当红领巾志愿者。下课后,主动维持课间安全,劝说不文明行为,整理楼道书架,记录好人好事,还会把校园各个角落里的杂物纸屑清理的干干净净。
再来看看我们的园丁们,早晨七点刚过,就能在校园里看到有老师已经在值班了,他们满面春风的迎接孩子们的到来,全然不怕严寒酷暑。有积极加入晨练队伍的老教师,刻苦钻研教材的年轻教师,提升专业素养弯腰拔腿的舞蹈老师......校园里到处洋溢着积极向上的乐观精神。
在关注孩子学习与特长发展的同时,刘校长更注重老师和孩子的身心健康。每天,在欢快激昂地音乐声中,在体育老师清脆响亮地哨声里,全校师生齐聚操场,开始了一天里的晨跑锻炼,迎着朝阳迈着坚定有力地步伐驰骋在红色的跑道上。各班的孩子,在正副班主任的带领下排着整齐地队伍,喊着响亮的口号,加油声、击掌声响彻云霄。此时,作为万小的每一名教育者,无不感动与震撼,仿佛看到了未来,看到了文明万小辉煌灿烂的明天!
在万里小学读书的孩子是幸福的,也是快乐的,在这里他们感受到的不仅是爱,更是家的温馨。
生活的仪式感,也是刘校长带给体老师给孩子们成长道路上最好的礼物。从一年级孩子隆重的入学仪式、盛大的开笔礼启智教育、到六年级孩子依依话别的毕业典礼,无不传递着万小教育者走在时代前沿追梦教育,播撒爱和文明种子的文明行动。
人们常说:“播种思想,收获行为;播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”教师是人类文明的传播者,教师是春蚕,教师是蜡烛,教师是园丁......作为一名教育者,一个文明传播的形象代言人,我们更应洁身自好、倡导文明。让我们从“孩子,早上好!”、“同学,你早!”、“谢谢!”、“不客气!”这些平凡的话语做起,在校园里、在社会上做文明的传播者,让更多的人感受文明、体验文明,让文明之花处处开放。
文明是一种责任,担负起这份文明创建的责任,也就锁定了生活的诗和远方。文明教师,作为城市形象的代言人、文明校园创建的先行者, 用自己的行动传播文明的种子。在家做文明的好家长,在校做文明的好教师,在社会做文明的好公民,用自己的行动带动身边的人。
滴水汇聚以成江河,江河汇聚以成大海。让我们携起手来,加入文明的行列,挥一挥手告别昨日的不文明行为,争做文明的使者,秉承文明的火炬,为创建文明校园增色添彩,让校园处处绽放文明之花!相信在全校师生的不懈努力下,万里小学将徽变成一个更加和谐文明的幸福家园!
(兰州市安宁区万里小学 教师 苗承菊)
古人云:自修齐,至治平。随着现代经济的飞速发展,社会文明愈来愈受到更多人的关注。作为未成年人思想建设的主阵地,创建文明校园,学校义不容辞。文明校园创建工作是建设社会主义和谐社会的重要任务,更是用实际行动践行社会主义核心价值观的有力体现。
爱心是生活明媚的阳光,文明是人生温馨的春风。爱心传递你我,文明就在身边。在万里小学六十年的发展历程中,始终坚持以人文本,秉承“万里行”教育文化,以“读书行远”为核心理念,彰显“行文、行礼、知善、知乐”的核心价值。
文明校园创建,它是每天点点滴滴校园文明的体现。一个熟悉的身影,一声亲切的问候,美好的一天就是从这暖暖的问好声、欢快的音乐声中开始了。
以境化人,涵养文明
孩子们两人成线排着整齐的队伍走进校园,这是学生行为习惯养成教育的一个缩影。
走进教学楼大厅,一条读书长廊尽显眼前,廊柱上的古诗词,展板上的名著经典,教室角落的图书角等等。课间,孩子们穿梭在楼道间,背诗词、赏经典、读名著的身影比比皆是,通过阅读储蓄卡上老师给予的一个个竖起的大拇指不断激励着自己。书是万小师生的魂(教师和学生一起读书),在书中畅游是我们最大的乐趣。学校还开展读书节、图书漂流、课本剧展演、千人诵经典活动。走进校门,你会发现校园处处洋溢着浓郁的文化气息。在浓浓的书香氛围里,我们积淀了知识,懂得了道理,学会了做人,传承了文明。
特色课程,特长育人
在“万里行”文化的浸润下,学校将基础课与校本课相结合,开设了各具特色、异彩纷呈的课程资源,把“人人有特长”,培养“合格加特长”的学生作为开展特色课程和特色活动的最终目标。学校积极开发开设了益智数学、桌式足球、非洲鼓等特色课程以及校园足球、曲棍球、围棋、空竹、武术、机器人探究、航模、书法、绘画、合唱、舞蹈等多项学生喜欢的校本课程,促进了学生全面而有个性的发展。
德育多彩,树立新风
为达到“活动育人”效果,学校通过积极创造条件让学生参与各种社会实践活动,将德育落在实处、落到细处,落到教育的每一个阶段,每一个环节,每一件小事,倡导师生“积小善为大善、积小德为大德”,“多实践,少说教”。我们参与了“保护母亲河行动启动仪式”、“春季植树活动暨‘雷锋林基地’启动仪式”、“雷锋志愿者小队活动”“马拉松活动宣传表演”及“携手读者研学活动”等;我们走进社区清理垃圾,帮助孤寡老人;走上街头做志愿者,维持交通秩序,清洗公共设施;走进敬老院为老人们送水果、给爷爷奶奶捶背,陪他们聊天,给他们表演节目,用我们的爱心和热心温暖老人们的内心。我们参加“做一个有道德的人”演讲活动,用点滴的实践行动践行社会主义核心价值观等等。丰富多彩的实践活动让我们从中找到了显示自身价值的天地。教室里有同学需要帮助时,我们争先恐后,嘘寒问暖;校园里,看到垃圾纸屑,我们会弯腰捡起;看到同伴摔倒会主动扶起。他们都是文明校风的践行者、维护者,更是校园文明种子的播撒者。学雷锋,创新风。我们用自己的一言一行践行着社会主义核心价值观,拥有了敢于吃苦、善于钻研的精神和勤学乐奉、拾金不昧的道德情操。
树文明形象、传文明之风。文明是快乐的泉,文明是理想的帆,文明是校园的魂,文明之花在万小每位老师手中时刻传递,万小的每一个孩子必将在爱的关怀与熏陶下茁壮成长,传承文明。春华秋实,万小文明之花必将在每位同学心中绽放并结出诱人的硕果,万小人也将继续读书行远,谱写文明辉煌的新篇章。
(兰州市安宁区万里小学 校长 刘素坚)
走在整洁干净的操场上,呼吸着带有浓浓书卷气味的新鲜空气,很快产生了一种回家的感觉,这座美丽的校园是属于我和我女儿的。
很快,女儿已经是一名四年级的学生了。这四年中,我见证了学校和孩子的共同成长,女儿从一名懵懂少年成长为一名品学兼优的少先队员,万里小学也在坚持“读万卷书、行万里路”的学校文化下不断发展壮大。
近年来,学校的硬件条件不断改善,教学楼和操场焕然一新,校园内绿化面积不断扩大,万里小学比以前更美了!在看到校园外观变美的同时,我深刻感到万里小学美丽的外表和深厚的内涵的“合二为一”,感受到这种内外皆“秀美”的真正“美”!
“美丽校园”,美在环境,更美在全校师生的思想道德。万里小学坚持“家校合育、书香润学”的办学理念,让每一位师生、每一位家长都成为美丽校园的建设者、参与者和实践者,校园内充满了阳光、快乐、充实、文明、和谐。
我市创建文明城市的活动中,万里小学充分发挥小手拉大手的作用,充分利用学校主阵地,积极动员广大少先队员以主人翁的责任感和使命感向社会各界大力宣传,让孩子们用课堂学到的知识和自己的实际行动带动身边的每一位亲人和朋友,一起为我市的创建工作贡献一份力量,形成了人人从小事做起,大家都来“知文明、讲文明”的良好创建氛围。
万里小学校园是美的,她带给孩子们的是心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养,让我们和万小共成长,共同建设更加美丽的校园。
(万里小学四年级三班 白雨凡家长:白徽)